Το MAGIC SENS (MAnaging Graduated approach and Including balanced Curriculum for Special Educational Needs Students) είναι ένα 2ετές Ευρωπαϊκό Έργο, το οποίο υλοποιείται από επτά εταίρους που προέρχονται από Ελλάδα, Ιταλία, Ιρλανδία και Ρουμανία μέσα στους οποίους ανήκει και το ΙΒΕΠΕ-ΣΕΒ.

Το πρόβλημα

Στην Ευρώπη, περίπου 15 εκατομμύρια παιδιά έχουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (SEN). Συχνά εγκαταλείπουν το σχολείο με ελάχιστα ή καθόλου προσόντα, προτού προχωρήσουν σε κάποια εξειδικευμένη κατάρτιση. Τα άτομα με αναπηρίες ή SEN είναι πιθανότερο να μείνουν άνεργοι ή οικονομικά αδρανείς και ακόμη και όσοι καταφέρουν να μπουν στην αγορά εργασίας κερδίζουν συχνά πολύ λιγότερο από τους ομολόγους τους. Το παιδί με SEN υπολείπεται στην ανάγνωση ή την κατανόηση σε σύγκριση με τις διανοητικές ικανότητές του. 

Ο στόχος

Με δεδομένη αυτή την κατάσταση, ο κύριος στόχος του MAGIC SENS είναι να ενισχύσει τις δεξιότητες και τις ικανότητες των εκπαιδευτικών, αυτών που εκπαιδεύουν τους εκπαιδευτικούς και όλων των κρίκων της εκπαιδευτικής αλυσίδας στην αντιμετώπιση των νέων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπως ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, ειδικά γλωσσικά προβλήματα, ADHD (Διαταραχή υπερκινητικότητας ελλείψεων προσοχής), έλλειψης ASD (διαταραχές του αυτιστικού φάσματος) και οριακής πνευματικής λειτουργίας.

Δράσεις του έργου

• Ενεργοποίηση μιας διαδικασίας σύγκρισης μεταξύ των χωρών που συμμετέχουν στο έργο, με βάση μια αποτελεσματική διακρατική συνεργασία που μπορεί να επηρεάσει το πολιτιστικό πρότυπο αναφοράς.
• Προσδιορισμός ορθών πρακτικών, νομοθεσιών και μεθόδων που σχετίζονται με τα θέματα SEN στις χώρες εταίρους, προκειμένου να εντοπιστούν τα σημαντικότερα και πιο αποτελεσματικά εργαλεία, πρότυπα και πολιτικές που χρησιμοποιούν και εφαρμόζουν οι διάφορες χώρες.
• Κοινή χρήση των αποτελεσμάτων μέσω της δημιουργίας ενός εργαλείου SEN για τους εκπαιδευτικούς.
• Ορισμός και δημιουργία μιας ηλεκτρονικής πλατφόρμας αφιερωμένης σε όλα τα μαθήματα της εκπαιδευτικής αλυσίδας που στοχεύει στην ενίσχυση του δικτύου και στην αύξηση της ποιότητας των ανταλλαγών μεταξύ των εταίρων του έργου καθώς και στη διάδοση και μεγιστοποίηση των αποτελεσμάτων του έργου σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
• Σχεδιασμός και δημιουργία ηλεκτρονικής κατάρτισης για εκπαιδευτικούς που θα μπορούσαν να υλοποιηθούν τόσο σε απευθείας σύνδεση όσο και εκτός σύνδεσης, προσαρμόζοντάς την στις ειδικές ανάγκες και απαιτήσεις της χώρας.
• Διάδοση των αποτελεσμάτων του έργου στους επαγγελματίες μέσω προγραμμάτων κατάρτισης, εκστρατειών προώθησης, στοχοθετημένων συναντήσεων, κοινωνικών μέσων και άλλων διαύλων ενημέρωσης.

Η υλοποίηση αυτού του έργου σε διακρατικό και διατομεακό επίπεδο επιτρέπει:

• Να αυξηθεί η ευαισθητοποίηση σχετικά με τα δυνατά και αδύνατα σημεία των εκπαιδευτικών στον τομέα των SEN.
• Για να διευκολυνθεί η σταδιακή αλλαγή των διδακτικών μεθοδολογιών από μια στατική / εξωτερική θέση – στην οποία οι δυσκολίες μιας SEN απλώς επιβεβαιώνονται – σε μια πιο δυναμική/ενεργό θέση – στην οποία είναι πραγματικά δυνατό να απαντηθεί στις ανάγκες των σπουδαστών με SEN.
• Δημιουργία μοντέλων ανταλλαγής και ανταλλαγής ορθών πρακτικών και εμπειριών.

Αναμενόμενα αποτελέσματα

• Δημιουργία ενός διακρατικού δικτύου μεταξύ των εταίρων και ως εκ τούτου ενίσχυση του επιπέδου διεθνοποίησής τους.
• Ενισχυμένη συνεργασία μεταξύ των θεμάτων που λειτουργούν σε διαφορετικά επίπεδα και τομείς της εκπαιδευτικής αλυσίδας.
• Βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης και κατάρτισης που παρέχουν οι εταίροι.
• Ενίσχυση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων και απόκτηση ειδικών εργαλείων για τους επαγγελματίες.
• Βίντεο συνεντεύξεις των εκπαιδευτικών σχετικά με συγκεκριμένα παραδείγματα επιτυχημένων περιπτώσεων βαθμιαίας προσέγγισης.
• Εκπαιδευτές που συμμετέχουν στην κινητικότητα της σύντομης κατάρτισης του προσωπικού.
• Εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς (μία ανά χώρα) με τη χρήση της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης και προσαρμογή στις εθνικές ανάγκες.
• Δημιουργία επιτροπών ενδιαφερομένων, μία σε κάθε χώρα εταίρο.
• Εγχειρίδιο Διασφάλισης Ποιότητας, που δημοσιεύθηκε στην ηλεκτρονική πλατφόρμα.
• Ομάδα εστίασης σε διακρατικό επίπεδο.
• Σεμινάρια εξωστρέφειας στις χώρες των εταίρων με τουλάχιστον 250 ενημερωμένους ανθρώπους σχετικά με τις δραστηριότητες και τα αποτελέσματα του έργου.

Για να μάθετε περισσότερες λεπτομέρειες επισκευφθείτε: https://magicsens.eu